La semana pasada envié el primer correo electrónico, ahora que ya nos han pasado la lista con vuestras direcciones. Si alguien lee esto y no lo ha recibido aún, que me escriba a
t01130026@thatsenglish.com
Saludos
Marco
Tuesday, 12 November 2013
Tuesday, 29 October 2013
Unit 3
En la lección 3 aprendéis
-el vocabulario correspondiente a los parientes y a los rasgos físicos para describir a alguien,
-y la gramática relativa al verbo HAVE GOT (tener), incluidas las respuestas cortas, así como la forma comúmente llamada genitivo sajón, donde se utiliza un apóstrofo y se cambia el orden de los sustantivos para indicar posesión.
Libro de Vocabulary and Grammar:
-Págs. 8-9 parentescos, con ejemplos con genitivo sajón y have got incluidos.
-Pags. 9-10 vocabulario de descripción física.
-Págs. 48-49: Have got, incluyendo las respuestas cortas, que de momento no aparecen en el libro de texto. Los posesivos también están, pero ya los conocemos.
-Págs. 50-51: posesión con sustantivos de persona (el... de Fulanito), o sea, el genitivo sajón.
Sobre el genitivo sajón, en la parte de la derecha de esto que estáis leyendo veis el recuadro de búsqueda "Search". Escribís genitivo y os remite a una entrada mía del año pasado donde incluyo una explicación más detallada, con vídeo incluido, de este tema. (También se puede llegar pinchando el año 2012 en el Blog Archive, y yendo a la primera entrada de esta bitácora).
Sobre el verbo HAVE GOT, fijaos que en la afirmativa, ambas palabras van juntas, pero en la pregunta, se coloca el sujeto entre HAVE (o HAS si es tercera persona del singular) y GOT:
They have got a dog. >>>> Have they got a dog?
Her sister has got two children. >>>> Has her sister got two children?
El GOT no significa nada. Está un poco "de adorno".
Fíjaos que cuando queráis decir "tengo la nariz pequeña" o "tengo pelo rubio", tenéis que poner el adjetivo delante del sustantivo, y además, si el sustantivo lo permite, el artículo "a". Lo permiten los sustantivos contables (los que admiten un número delante: boli es contable >>> cinco bolis; aire no es contable: cinco aires; esto mismo pero en inglés) siempre que estén en singular. De esta manera se nos transforman las frases así (la 2º parte es como ellos lo dirían):
Tengo la nariz pequeña >>> yo tengo una pequeña nariz.
Tiene unas manos muy grandes >>> él tiene muy grandes manos.
Tenemos el pelo rubio >>> nosotros tenemos rubio pelo.
Manos (hands) está en plural, luego no admite artículo "a". Pelo (hair) es incontable en inglés, luego no admite "a" tampoco.
Ahora podéis escuchar una explicación sobre la pronunciación de ciertas palabras y expresiones PINCHANDO AQUÍ. Hablo de:
-los sustantivos de parentesco,
-el vocabulario de descripción física de personas,
-El ritmo de la frase con el verbo BE (no acentuar ARE / IS):
We are married.
Bob and Anne are married.
They are divorced.
They aren't divorced.
-La pronunciación de WHO, HOW OLD y HAVE.
-el vocabulario correspondiente a los parientes y a los rasgos físicos para describir a alguien,
-y la gramática relativa al verbo HAVE GOT (tener), incluidas las respuestas cortas, así como la forma comúmente llamada genitivo sajón, donde se utiliza un apóstrofo y se cambia el orden de los sustantivos para indicar posesión.
Libro de Vocabulary and Grammar:
-Págs. 8-9 parentescos, con ejemplos con genitivo sajón y have got incluidos.
-Pags. 9-10 vocabulario de descripción física.
-Págs. 48-49: Have got, incluyendo las respuestas cortas, que de momento no aparecen en el libro de texto. Los posesivos también están, pero ya los conocemos.
-Págs. 50-51: posesión con sustantivos de persona (el... de Fulanito), o sea, el genitivo sajón.
Sobre el genitivo sajón, en la parte de la derecha de esto que estáis leyendo veis el recuadro de búsqueda "Search". Escribís genitivo y os remite a una entrada mía del año pasado donde incluyo una explicación más detallada, con vídeo incluido, de este tema. (También se puede llegar pinchando el año 2012 en el Blog Archive, y yendo a la primera entrada de esta bitácora).
Sobre el verbo HAVE GOT, fijaos que en la afirmativa, ambas palabras van juntas, pero en la pregunta, se coloca el sujeto entre HAVE (o HAS si es tercera persona del singular) y GOT:
They have got a dog. >>>> Have they got a dog?
Her sister has got two children. >>>> Has her sister got two children?
El GOT no significa nada. Está un poco "de adorno".
Fíjaos que cuando queráis decir "tengo la nariz pequeña" o "tengo pelo rubio", tenéis que poner el adjetivo delante del sustantivo, y además, si el sustantivo lo permite, el artículo "a". Lo permiten los sustantivos contables (los que admiten un número delante: boli es contable >>> cinco bolis; aire no es contable: cinco aires; esto mismo pero en inglés) siempre que estén en singular. De esta manera se nos transforman las frases así (la 2º parte es como ellos lo dirían):
Tengo la nariz pequeña >>> yo tengo una pequeña nariz.
Tiene unas manos muy grandes >>> él tiene muy grandes manos.
Tenemos el pelo rubio >>> nosotros tenemos rubio pelo.
Manos (hands) está en plural, luego no admite artículo "a". Pelo (hair) es incontable en inglés, luego no admite "a" tampoco.
Ahora podéis escuchar una explicación sobre la pronunciación de ciertas palabras y expresiones PINCHANDO AQUÍ. Hablo de:
-los sustantivos de parentesco,
-el vocabulario de descripción física de personas,
-El ritmo de la frase con el verbo BE (no acentuar ARE / IS):
We are married.
Bob and Anne are married.
They are divorced.
They aren't divorced.
-La pronunciación de WHO, HOW OLD y HAVE.
Tuesday, 22 October 2013
Hello, everybody!
Bueno, pues como os decía, os comento algunas cosas de las lecciones 1 y 2. En la 2ª tenemos los nombres de algunos países y el adjetivo correspondiente, que por cierto en inglés se escribe con mayúscula:
I'm Spanish. También nos aparecen los números hasta el 10, para que podamos dar números de teléfono, de habitación del hotel, etc.
En las páginas 6 (sección B) y 7 (ejercicio 1) del libro de Vocabulary and Grammar viene cómo se expresa la edad, que en realidad no aparece en el libro de clase hasta la lección 3, así que esa parte la podeís omitir. Para quien no lo haya visto nunca, podemos anticipar que la edad en inglés se expresa con el verbo SER, no TENER: I'm fifty (literalmente = soy cincuenta, o sea, tengo cicuenta años).
En la parte de gramática tenéis que mirrr las pp. 46 y 47, donde también hay ejemplos de la edad y aparece la palabra BOTH = ambos, los dos.
Lo que sí tenemos que tener muy bien aprendido son las respuestas cortas del verbo BE (ser o estar), en la sección B, p.46. La segunda línea es un ejemplo poco afortunado: Am I right? quiere decir "¿tengo razón?". Es que en inglés dicen algo así como "soy correcto" con ese dignificado, o sea, usan la palabra SER. Lo importante es que cualquier pregunta que os hagan y que empiece, por ejemplo, ARE YOU...? (Da igual que sea que si eres español, que si eres médico, que si eres Ana, que si estás contenta, que si estás con tu novio...) tiene como respuesta corta (short answer) YES, I AM o NO, I'M NOT; cualquiera que comience IS SHE... o IS MARY...? se puede responder con YES, SHE IS o NO, SHE ISN'T, etc. Hay que aprender de memoria todas las personas. Os grabo ahora algunas indicaciones sobre pronunciación de algunos puntos difíciles. Listen to this! (Escucha esto)
I'm Spanish. También nos aparecen los números hasta el 10, para que podamos dar números de teléfono, de habitación del hotel, etc.
En las páginas 6 (sección B) y 7 (ejercicio 1) del libro de Vocabulary and Grammar viene cómo se expresa la edad, que en realidad no aparece en el libro de clase hasta la lección 3, así que esa parte la podeís omitir. Para quien no lo haya visto nunca, podemos anticipar que la edad en inglés se expresa con el verbo SER, no TENER: I'm fifty (literalmente = soy cincuenta, o sea, tengo cicuenta años).
En la parte de gramática tenéis que mirrr las pp. 46 y 47, donde también hay ejemplos de la edad y aparece la palabra BOTH = ambos, los dos.
Lo que sí tenemos que tener muy bien aprendido son las respuestas cortas del verbo BE (ser o estar), en la sección B, p.46. La segunda línea es un ejemplo poco afortunado: Am I right? quiere decir "¿tengo razón?". Es que en inglés dicen algo así como "soy correcto" con ese dignificado, o sea, usan la palabra SER. Lo importante es que cualquier pregunta que os hagan y que empiece, por ejemplo, ARE YOU...? (Da igual que sea que si eres español, que si eres médico, que si eres Ana, que si estás contenta, que si estás con tu novio...) tiene como respuesta corta (short answer) YES, I AM o NO, I'M NOT; cualquiera que comience IS SHE... o IS MARY...? se puede responder con YES, SHE IS o NO, SHE ISN'T, etc. Hay que aprender de memoria todas las personas. Os grabo ahora algunas indicaciones sobre pronunciación de algunos puntos difíciles. Listen to this! (Escucha esto)
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